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martes, 28 de abril de 2026

ESTUDIANTES DEL RODRIGO LARA BONILLA BLOQUEAN INGRESO AL PLANTEL EN NEIVA.

La manifestación surge como respuesta a las constantes inundaciones que han afectado de manera reiterada las instalaciones del colegio, generando graves daños en su infraestructura. 


Una protesta pacífica protagonizada por estudiantes de la Institución Educativa Rodrigo Lara Bonilla, en Neiva, encendió las alertas este martes luego de que los jóvenes decidieran bloquear el acceso al plantel para exigir atención inmediata por parte de las autoridades municipales.


La manifestación surge como respuesta a las constantes inundaciones que han afectado de manera reiterada las instalaciones del colegio, generando graves daños en su infraestructura. Aulas, zonas comunes y otros espacios fundamentales para el desarrollo académico presentan deterioro, lo que ha impactado directamente las condiciones de aprendizaje de cientos de estudiantes.


De acuerdo con los manifestantes, la problemática no es reciente y, pese a los múltiples llamados realizados, no se han adoptado soluciones de fondo que mitiguen las afectaciones ocasionadas por las lluvias.


“Estamos cansados de estudiar en medio de estas condiciones. Cada vez que llueve, el colegio se inunda y pone en riesgo nuestra seguridad”, expresaron algunos estudiantes durante la jornada de protesta.


El bloqueo, que se desarrolló de manera pacífica, buscó llamar la atención de la administración municipal y de las entidades responsables de la infraestructura educativa, con el fin de que se tomen medidas urgentes que permitan garantizar espacios dignos y seguros.


La comunidad educativa insistió en que la situación no puede seguir siendo ignorada, pues además de afectar el normal desarrollo de las clases, representa un riesgo para estudiantes, docentes y personal administrativo.


Hasta el momento, se espera un pronunciamiento oficial por parte de la Alcaldía de Neiva frente a las exigencias planteadas por los estudiantes, quienes reiteraron que su única intención es poder acceder a una educación en condiciones adecuadas.


Noticia en desarrollo...

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